Escola Municipal de Ensino
Fundamental Nova do Ambrósio
Profª:Rosimari Maria da Silva
Série:1ª 01
Atividades
de Matemática
CRONOLOGIA:
uma semana
COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
ÁREAS DO CONHECIMENTO: MATEMÁTICA
UNIDADE TEMÁTICA: NÚMEROS
OBJETOS DE CONHECIMENTO Reconhecimento de números no contexto
diário: indicação de quantidades, indicação de ordem ou indicação de código
para a organização de informações.
HABILIDADES
(EF01MA02) Contar de
maneira exata ou aproximada, utilizando diferentes estratégias como o
pareamento e outros agrupamentos.
UNIDADE TEMÁTICA: NÚMEROS
OBJETOS DE CONHECIMENTO
Leitura, escrita e comparação de números naturais (até 100) Reta numérica
HABILIDADES:
(EF01MA04) Contar a
quantidade de objetos de coleções até 100 unidades e apresentar o resultado por
registros verbais e simbólicos, em situações de seu interesse, como jogos,
brincadeiras, materiais da sala de aula, entre outros.
UNIDADE TEMÁTICA: NÚMEROS
OBJETOS DE CONHECIMENTO
Leitura, escrita e comparação de números naturais (até 100) HABILIDADES:
(EF01MA05) Comparar números naturais de até duas ordens em situações cotidianas, com e sem suporte da reta numérica.
UNIDADE TEMÁTICA: NÚMEROS
OBJETOS
DE CONHECIMENTO Construção de fatos básicos da adição
HABILIDADES
(EF01MA06) Construir fatos básicos da adição e
utilizá-los em procedimentos de cálculo para resolver problemas.
UNIDADE TEMÁTICA: PROBABILIDADE
E ESTATÍSTICA
OBJETOS
DE CONHECIMENTO Leitura de Tabelas e de gráficos de coluna simples
HABILIDADES
(EF01MA21) Ler dados expressos em tabelas e em
gráficos de coluna simples.
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM:
*Reconhece números de 0 a
50;
* Conta e quantifica as quantidades
pedidas;
*Junta quantidades;
*Faz cálculo mental;
*Faz cálculo com apoio de desenhos ou material concreto com a
ideia de juntar e acrescentar;
ATIVIDADES
Vídeo dos números até 50
1-Agora que você aprendeu
os números até 50. Escreva-os em seu caderno.
3-Escreva o algarismo de acordo com os nomes.
a) doze:__________________
b) dezoito:________________
c) quatro:_________________
d) vinte:___________________
e) vinte e três:______________
f) trinta:__________________
g) quarenta:________________
h) quarenta e seis:____________
i) dois:__________________
j) um:___________________
k) dezenove:______________
L) sete:__________________
m) vinte e oito_____________
n) trinta e cinco:___________
o) quarenta e dois:_________
p) cinquenta:______________
i) dois:__________________
j) um:___________________
k) dezenove:______________
L) sete:__________________
m) vinte e oito_____________
n) trinta e cinco:___________
o) quarenta e dois:_________
p) cinquenta:______________
4-Pinte
no caça palavras o nome dos números abaixo, depois copie-os.
_________________________
_________________________
__________________________ _________________________
__________________________ _________________________
___________________________ _________________________
___________________________ _________________________
____________________________ _________________________
5- Escreva os nomes dos números abaixo:
a)5:________________________________
b)7:________________________________
c)9:________________________________
d)12:________________________________
e)18:________________________________
f)20:________________________________
g)23:________________________________
h)30:________________________________
i)38:_________________________________
j)40:_________________________________
k)41:_________________________________
m)50:_________________________________
6-Preencha o gráfico e responda as questões:
a) Qual brinquedo Rafael tem em maior quantidade?
_______________________
b) Qual brinquedo Rafael tem em menor quantidade? _______________________
c) Qual a diferença da quantidade de bolas e petecas?
______________________
d) Qual a soma de pipas e bicicleta?
____________________________________
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