terça-feira, 14 de abril de 2020

Português 2º ano 01 aula de 14 de abril

GÊNERO TEXTUAL
FÁBULA 
             A fábula é um tipo de texto que geralmente apresenta narrador e personagens, na maioria com características humanas. Apresenta uma lição de moral que geralmente é um ensinamento que se aplica ao ser humano. Geralmente escrito no final do texto. As características podem se positivas ou negativas 


 ATIVIDADES: 

A RÃ E O TOURO 

          Um grande touro passeava pela margem de um riacho. A rã ficou com muita inveja de seu tamanho e de sua força. 
         Então começou a inchar fazendo enorme esforço para tentar ficar tão grande quanto o touro.
         Perguntou às companheiras se estava do tamanho do touro . Elas responderam  que nçao .
          A rã tornou a inchar e  inchar   mas, ainda assim  , não alcançou o tamanho o touro .
          Pela terceira vez, a rã tentou inchar , mas fez isso com tanta força, que acabou explodindo , por culpa de tanta inveja. 

  1- De acordo com o texto  responda: 

   2- Que tipo de texto é esse ?

   (   ) fábula      (    ) conto       (     ) convite 

   3-Qual o título do texto? R.: _______________________
   4- O texto " A RÃ E O TOURO" serve para: 
       (   ) contar uma piada sobre rãs e touros 
       (   ) dar informações sobre um inimigo da rã
       (   ) contar uma história com fundo moral .
       (   ) dar uma notícia sobre touros e rãs
5- Quais são os personagens da história ?
     R.:__________________________

6- Numere os parágrafos de 1 a 5 .
7- O texto foi dividido em cinco partes. Cada parte corresponde a um parágrafo. Sabendo disso responda: Em qual parágrafo se encontra :
a) escrito o momento em que a rã ficou com muita inveja do tamanho e da força do touro?

(   ) 1    (   ) 2    (   ) 3    (   ) 4     (    ) 5

b) escrito o  momento em que a râ perguntou às  companheiras de riacho  se estava do tamanho do touro?
   (   ) 1        (     ) 2        (      )  3        (    ) 4       (    ) 5

c) Pela terceira vez a rã tentou inchar.
     (    )  1     (    ) 2     (     ) 3        (     ) 4        (     ) 5 

8-   A rã  queria ficar do tamanho de qual animal?
      R.:________________________________
9- Por que a rã acabou explodindo?
R.:__________________________________
10- O que esse texto nos ensina?
R.:__________________________________
____________________________________

SUBSTANTIVOS: Masculino e Feminino.



   As pessoas, animais, objetos, comidas, lugares sempre recebem um nome e esses nomes são chamados de substantivos. Também todos eles pertencem a um dos dois gêneros: masculino ou feminino.

EXEMPLO:

MASCULNO                          FEMININO
BOI                                         VACA
HOMEM                                   MULHER


ATIVIDADES

1-Indique o substantivo feminino com F e o masculino com M.

(   ) padrinho                     (   ) patroa  
(   ) padre                         (   )  menino
(   ) atriz                            (   ) tigresa
(   ) nora                           (   ) ator
(   ) égua                          (   ) cabra

2-Associe os pares correspondentes.

( A ) bode           (  B ) carneiro     ( C ) cavalo          ( D ) leão


(   ) ovelha         (    )  leoa             (    ) cabra           (    ) égua

3-Passe para o feminino.

a) avô_______________          f) papai_________________

b) espanhol___________         g) cantor_________________               

c) príncipe____________        h) irmão__________________

d) bailarino________               i) anão___________________

e) rei______________           j) trabalhador______________
 



4-Marque um x nos animais cujo nome tem uma única forma para o masculino e o feminino


(    ) cachorro                            (    ) boi
(    ) formiga                              (    ) borboleta
(    ) tatu                                   (    ) carneiro
(    ) galo                                   (    ) pato
(    ) girafa                                (    ) jacaré

                              5-Complete a cruzadinha com o feminino das palavras a seguir


 

Ortografia R ou RR


No começo sou forte, por isso fico sempre sozinho  ( REI )
No meio entre vogais sou fraquinho  ( ARANHA)
No meio entre vogais para ser forte preciso de compainha ( CARRO)
No final de palavras fico sempre sozinho  ( BRINCAR)

ATIVIDADES
 
 
1-Agora, reescreva as palavras corretamente. Dica: São sete palavras.
 ________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
_________________________
_________________________

Palavras com R / RR

Rato                                 Resto
Rodo                                Arroz
Carro                                Barro
Rede                                 Barata
Parede                              Beterraba
Faro                                   arara
Escuro                               carroça

2-Agora, analise as palavras da lista e organize conforme a tabela a seguir:
 

PALAVRAS COM R
PALAVRAS COM RR






















 

3-Agora, agrupe as palavras a partir de como o R está colocado em cada uma delas.

`Palavras com R no  inícioPalavras com R no meio àlavras com RR












 


4-Complete as palavras com R ou RR.

a)______evista                                                    
b)mate____ial                                                     
c)______oxo                                                        
d)co_____eção                                                                                                                     
e)apa____erecer                                               
f)a______emesso  
g)a___oz
h)pa__ente
i)__ápido        
j) bu___o
k)ca___o  
l)___ato
                          
5-Escolha três palavras da atividade anterior e escreva uma frase para cada uma delas.

1_________________________________________
2_________________________________________
3________________________________________



 Agora vamos brincar ccom o jogo dos 7 erros













  











 

    

 

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