terça-feira, 9 de junho de 2020

Aula de Ensino Religioso 10/06 à 17/06/2020

Escola Municipal de Ensino Fundamental Nova/ Ambrósio

Cronologia: Uma Semana

Professora Regente: Rosimari Maria da Silva

TURMA: 1° ANO 01

Data: 10-06 à 17-06

CRONOLOGIA: uma aula    

ÁREA DO CONHECIMENTO: ENSINO RELIGIOSO

COMPONENTE CURRICULAR: ENSINO RELIGIOSO

UNIDADE TEMÁTICA: IDENTIDADE E ALTERIDADES

OBJETOS DE CONHECIMENTO: Imanência e transcendência

Habilidades:

(EF01ER03) Reconhecer e respeitar as características físicas e subjetivas de cada um.

(EF01ER04) Valorizar a diversidade de formas de vida.

COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS

3. Reconhecer e cuidar de si, do outro, da coletividade e da natureza, enquanto expressão de valor da vida.

OBJETIVOS DA APRENDIZAGEM:

*Respeitar o meio em que convivemos com as diversidades existentes nele;

*Valorizar e respeitar os modos diferentes de ser, de agir e de pensar de cada um nos diversos contextos sociais.

* Reconhecer-se como membro de sua família;

* Compreender sua importância dentro da sua família;

* Identificar as características de algumas famílias;

*Observar as atividades de rotina de seus familiares.

 

ATIVIDADES

1-Fazer a leitura do texto com a ajuda de um adulto
 
 

A Família

A família é o berço,                                 A família é o abraço,

Que nos acolhe ao nascer,                       Que aperta contra o peito

Nos dá força e energia,                           Quando tudo corre mal,

Nos abriga e faz crescer.                        Ou parece ter defeito.

 

A família é o lar,                                      Há famílias bem diferentes,

Onde voltamos cada dia,                          Em gênero, número ou cor,

Que nos anima e protege,                        O que importa é a união

Na tristeza e na alegria.                          O importante é o amor!

                                                               

                                                               Maria do Rosário Macedo, 2014



2-O texto acima fala sobre família, agora responda:

 

a) Quem está ao nosso lado quando temos medo de dormir sozinhos?

b) A quem pedimos autorização para sair quando é necessário?

c) Quem nos orienta quando estamos perdidos?

d) Quem nos leva ao médico quando estamos doentes?

e) Você sabe o que é família?

f) Você acha que todas as famílias são iguais?

g) Você considera a família importante? Por quê?

3-Assistir o vídeo” O livro da Família”




3-Como são as famílias que aparecem no vídeo?

 

4-Complete a cruzadinha: 



5-Faça um desenho que represente sua família e outro que represente uma família diferente da sua. 

 





 

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