ATIVIDADES DE MATEMÁTICA 20/07 À 24/07/2020

 Escola Municipal de Ensino Fundamental Nova do Ambrósio

 Professora Regente: Rosimari Maria da silva                          

 Professora dois: Renata Soares

 Turma: 1 ano 01

  Cronologia: 20/07 à 24/07/2020

 Componente Curricular: Matemática

 Áreas do Conhecimento: Matemática

 Unidade Temática: Números

 Objetos de Conhecimento: Quantificação de elementos de uma coleção: estimativas, contagem um a um, pareamento ou outros agrupamentos e comparação.

Habilidades:                      

(EF01MA02) Contar de maneira exata ou aproximada, utilizando diferentes estratégias como o pareamento e outros agrupamentos.

(EF01MA03) Estimar e comparar quantidades de objetos de dois conjuntos (em torno de 20 elementos), por estimativa e/ou por correspondência (um a um, dois a dois) para indicar “tem mais”, “tem menos” ou “tem a mesma quantidade”

(EF01MA06) Construir fatos básicos da adição e utilizá-los em procedimentos de cálculo para resolver problemas.

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:

- Identifica número maior e menor;

- Faz cálculo mental;

- Comparar quantidades reconhecendo a diferença quantitativa entre maior e menor;

- Utilizar estratégias pessoais e o cálculo convencional para encontrar a diferença entre as quantidades;

_Organizar números do menor para o maior (ordem crescente);

_Organizar números do maior para o menor (ordem decrescente)

  

ATIVIDADES

 

       1-Maria tem as seguintes coleções

          a)   Circule a coleção que tem mais objetos.

b)  Nessa coleção que você circulou, quantos objetos tem a mais?

c)   Quantos objetos tem as duas coleções juntas?

 

      2-Bruno está com suas coleções misturadas. Ajude-o a descobrir quantos carrinhos e quantas motos ele tem. Anote:

a) Qual coleção ele tem em maior quantidade?

b) Quantas motos Bruno precisa para ficar com a mesma quantidade de carrinhos?

      3-Esta é a coleção de Sabrina

      Complete as coleções abaixo para que fiquem com a mesma quantidade da coleção de Sabrina.

Agora, responda:

           a) Qual a quantidade da coleção de Sabrina?

b) Qual a quantidade de bolinhas amarelas?

c) Qual a quantidade de carrinhos?

d) O que você teve que acrescentar mais, carrinhos ou bolinhas?

e) Quantas bolinhas você acrescentou?

f) Quantos carrinhos você acrescentou?

Resolver as atividades do livro Ápis de Matemática páginas: 73 à 77